yaser22
06-08-2007, 02:16 PM
السلام عليكم ورحمة اللّه وبركاته..
في إحدى المدارس الابتدائية قامت معلمة لمادة التربية الإسلامية بعمل درس نموذجي للطالبات عن الحجاب و فوائدة للمرأة، فعندما أتت الحصة المقررة لعمل هذا الدرس قامت بتوزيع مجموعة من الحلوى على الطالبات و هي على نوعين بعضها كان بغلاف المصنع له و البعض الآخر بدون الغلاف، وبعد أن وزعت جميع هذه الحلوى على الطالبات وجدت أن جميع الطالبات قد أخذن الحلوى ذات غلاف المصنع.
ثم قالت المعلمة للطالبات: لماذا لم تأخذنَ الحلوى التي ليس لها
غلاف؟
فكان الجواب بكل تأكيد هو لأن الحلوى التي ليسلها غلاف قد تكون
متجرثمة أو وسخة و بالتالي تضرنا.
فقالت المعلمة: هذه الحلوى مثلكن و الغلاف مثل الحجاب فعندما يأتي الرجل ليتزوج سوف يبحث عن الصالح المفيد مثل الحلوى
المغلفة.
في إحدى المدارس الابتدائية قامت معلمة لمادة التربية الإسلامية بعمل درس نموذجي للطالبات عن الحجاب و فوائدة للمرأة، فعندما أتت الحصة المقررة لعمل هذا الدرس قامت بتوزيع مجموعة من الحلوى على الطالبات و هي على نوعين بعضها كان بغلاف المصنع له و البعض الآخر بدون الغلاف، وبعد أن وزعت جميع هذه الحلوى على الطالبات وجدت أن جميع الطالبات قد أخذن الحلوى ذات غلاف المصنع.
ثم قالت المعلمة للطالبات: لماذا لم تأخذنَ الحلوى التي ليس لها
غلاف؟
فكان الجواب بكل تأكيد هو لأن الحلوى التي ليسلها غلاف قد تكون
متجرثمة أو وسخة و بالتالي تضرنا.
فقالت المعلمة: هذه الحلوى مثلكن و الغلاف مثل الحجاب فعندما يأتي الرجل ليتزوج سوف يبحث عن الصالح المفيد مثل الحلوى
المغلفة.